Con el nuevo proyecto de trabajo, ha llegado nuestra galería de arte.
A lo largo del trimestre, trabajaremos diferentes obras de animales salvajes.
Hemos decidido comenzar por el principio:
LAS PINTURAS RUPESTRES.
"La sombra del olvido"
Así es como hemos decidido llamar a nuestra nueva SDA.
A través de ella conoceremos algunos animales que se encuentran
EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.
Esta semana encontrábamos en clase algunas noticias
Ya estamos de vuelta!!
Tod@s deseábamos volver a la rutina:
encontrarnos con nuestr@s amig@s
y ocupar nuestro tiempo en algo productivo.
Los primeros días de clase los hemos dedicado a repasar
conceptos ya trabajados.
Hemos recordado y puesto a prueba nuestra conciencia fonológica, en diferentes actividades.
La que más nos gusta es la actividad en la PDI
Algunas palabras nos han costado, pero entre tod@s lo hemos conseguido.
Somos un gran equipo!!
Se acercan las fiestas navideñas
y l@s niñ@s de 5 años han querido participar
de diferentes actividades previas a las vacaciones.
Una de las actividades previstas a lo largo del trimestre
estaba relacionada con las señales de emergencia.
Al comenzar nuestro proyecto de emergencias,
visitamos las diferentes dependencias del Centro
para buscar señales de emergencia y evacuación.
Nuestra sorpresa fue que el cole solo dispone de señalización de extintores,
que fuímos señalando en el plano del colegio.
Así que decidimos crear nuestras señales.
Esta semana, hemos colocado la señalización correspondiente
creada por nosotr@s mismos.
A lo largo de esta semana hemos trabajado diferentes días importantes
que recordamos en el cole año tras año.
En concreto, hemos recordado:
3 diciembre: día de la diversidad funcional
4 diciembre: día de nuestra bandera
6 de diciembre: día de la constitución española.
Hemos querido compartir estos días con los compañeros de todo el colegio,
participando de diferentes actividades y actos.
Os dejamos algunas representaciones de estos momentos:
nos comunicamos y representamos algunos derechos
Esta semana hemos completado nuestro reto:
saber seguir el protocolo ante una emergencia.
Hemos demostrado que somos capaces de hacerlo y
nos hemos convertido en miembros de la PATRULLA.
Para rescatar a Marshall hemos llamado al 112.
Hemos seleccionado al profesional que necesitamos, sus herramientas de trabajo y
el medio de transporte necesario.
Gracias a nosotr@s, Marshall se ha recuperado.
Un año más, conmemoramos en clase el día de "los buenos tratos".
En esta ocasión lo hemos trabajado con este cuento
La semana pasada nos encontramos con una nueva situación de EMERGENCIAS:
MARSHALL se ha caído y necesita nuestra ayuda.
Por eso, hemos pedido la ayuda de algunos expertos que
nos ayuden a prepararnos para nuestra NUEVA MISIÓN.
Rocío y Daiana nos han enseñado, con mucho cariño y paciencia,
algunas cosas de su trabajo y...
lo hemos puesto en práctica.
Hoy, 16 de noviembre se celebra el Día Internacional del Flamenco.
Como cada año, hemos aprovechado la oportunidad
para acercar a nuestro alumnado a nuestra cultura,
nuestra seña de identidad.
Así que esta semana hemos escuchado un cuento "tirititrán"
y algunas canciones para "formar nuestra juerga flamenca"
¿Sabes cuántas personas se dedican a cuidar de nuestra salud?
Hemos aprendido que hay muchas profesiones
que colaboran en cuidar de nosotr@s:
doctores, enfermer@s, auxiliares, especialistas,
celadores, conductores de ambulancia...
Gracias a ell@s podemos sentirnos mejor cuando estamos enfermos.
Algun@s compañer@s de clase han investigao un poco sobre ell@s.
Y nos han traído información interesante que han compartido con tod@s
La educación vial nos permite aprender normas y reglas
importantes para estar seguros
y así evitar situaciones de emergencias.
Por ello, hemos querido realizar una actividad práctica sobre la Educación Vial,
aprendiendo algunas señales que nos rodean y
siendo respetuosos como conductores y como peatones
La policia Nacional ha estado esta semana con nosotr@s.
¿Quizás habían visto nuestras armas por halloween?
¿O saben que estamos trabajando las emergencias?
En cualquier caso, ha sido un día grandioso.
Los hemos recibido con mucha ilusión y hemos aprendido muchísimo gracias a ellos.
Entre los polis que nos han visitado, tod@s hemos reconocido al papá de Bruno.
Muchas gracias por compartir con nosotros un poquito de vuestra profesión,
y enseñarnos con tanto cariño.
Ya estamos preparados para ser policias.
No nos ha importado estar disfrazados.
Así que hemos utilizado algunos elementos de la policía.
Por cierto, ¡Cuánto pesa el chaleco!
Un año más, hemos celebrado entre tod@s la fiesta de Halloween.
En casa nos han ayudado con la indumentaria
y así estar preparados para la fiesta.
En el cole nos han preparado un desayuno
monstruosamente saludable.
Así de terroríficos nos hemos presentado hoy en clase
La pasada semana recibimos un mensaje de la patrulla:
debíamos rescatar a Alex que se había perdido en la plaza del cole.
Esta mañana hemos salido para buscarlo y...
LO HEMOS ENCONTRADO!!!!!
Hemos decidido seguir los pasos del PAS:
1. Hemos llamado al 112
2. Esperando a la policía, lo hemos protegido
3. Hemos dado los datos que conocemos al policia:
el nombre del personaje, con quién vive, el lugar dónde vive...
Finalmente lo hemos dejado con nuestro AMIGO POLICIA
para que lo devuelva a su casa.
En las últimas semanas, nuestra clase se ha llenado
de trabajos de nuestros expertos en "policías"
Hemos aprendido mucho con su ayuda y,
por su puesto, la de sus familias.
Nos han ilustrado sobre:
sus funciones, uniforme, instrumentos de trabajo,
tipos de policía,
medios de transporte, perros policía...
Gracias a tod@s por vuestra aportación
Cuando alguien se convierte en sospechoso es porque está cerca de una actividad delictiva:
algo que no está bien.
Al volver del patio hemos encontrado algunas huellas en clase
y un cartel con los personajes que posiblemente habñian dejado sus huellas en clase.
Hemos seguido las huellas y después hemos observado con atención
¿cómo son?
¿se parecen a las de nuestros zapatos?
Hemos descubierto que hay muchos tipos de huella
y, observando con detenimiento,
podemos descubrir de quién se trata.
A lo largo de las dos últimas semanas hemos aprendido mucho sobre
L@S BOMBER@S
Y seguro, estamos haciéndolo muy bien
porque nos han dejado este regalo.
Hemos aprendido en que consiste su trabajo,
los utensilios y vehículos que utilizan,
cómo es su uniforme,
su lugar de trabajo...
También hemos aprendido como debemos protegenos del fuego.
Hemos trabajado con señales de emergencia y
hemos observado que tienen formas diferentes
y por supuesto su significado.
¿Hemos visto alguna vez alguna de ellas?
Con un plano del colegio hemos ido anotando dónde hay y cómo son.
Nos faltan algunas en el cole.
Así que hemos decidido crearlas en nuestro Rincón de Plástica
y señalizar las salidas de emergencia, zona de encuentro, peligros...
¿Qué os parece?
Así tod@s sabremos cual es el recorrido que debemos hacer.
Hoy, hemos puesto en práctica algunas cosas aprendidas sobre
l@s bomber@s.
Nuestras misisones:
- Seleccionar lo que necesitábamos como bomberos.
- Apagar llamas numéricas con nuestro "extintor"
Tod@s esperabamos con ganas que llegara nuestro turno. Y,
sin darnos cuenta, hemos trabajado la motricidad fina,
el reconocimiento y orden numérico, el vocabulario de los bomberos...
Para nosotr@s aprender es divertido.
En las dos últimas semanas,
nuestr@s niñ@s se han convertido en expertos
y han investigado sobre: L@S BOMBER@S.
Ya han comenzado a presentar los trabajos de investigación
y lo han hecho genial.
Gracias familias por compartir con nosotr@s vuestros conocimientos.
La semana pasada nos convertimos en bomberos y bomberas.
En primer lugar estuvimos entrenando para estar preparados ante una emergencia.
Y cuando sonó la alarma 
Tod@s estábamos preparados para el rescate.
Hemos pasado por debajo de un árbol (tumbado en el suelo), hemos atravesado un puente y
por supuesto, hemos conseguido el objetivo:
RESCATAR A NUESTR@S AMIG@S
Nuestra nueva misión consistía en socorrer a un gatito
atrapado en un árbol, en el patio del colegio.
Tod@s hemos ido a ver que ocurría y hemos encontrado al gatito
Esta mañana, hemos recibido un nuevo mensaje.
En él, nos felicitaban por investigar sobre el PAS y
averiguar su significado:
Al llegar a clase hemos recibido una carta de Ryder pidiéndonos ayuda.
Ryder, un personaje muy conocido por
todos nosotr@s...
pide que lo ayudemos!!!!
Tod@s estabamos entusiasmados.
Assí que, hemos ido resolviendo enigmas
y anotando todo lo que sabemos.
Nos hemos dado cuenta de que en la vida real, también hay
superhéroes y superheroínas que ayudan a los demás.
Esta semana investigaremos que significan las letras
A lo largo del mes de septiembre, nos hemos dedicado a
recordar todo lo que hemos aprendido. Y también hemos
recordado que aprender es divertido.
Durante este tiempo hemos observado que
tod@s hemos crecido.
Se nota la madurez y la capacidad de resolución de las tareas.
Seguiremos trabajando para desarrollar todas nuestras capacidades.
Ya estamos de vuelta!!
Tras las vacaciones hemos observado cuánto hemos crecido!!
Nos hemos hecho mayores!!
Y lo mejor tod@s hemos llegado al cole con ganas y mucha ilusión.
Durante la primera semana hemos hecho una toma de contacto y recordado algunas cosas que ya hemos aprendido. aunque también hemos aprendido a movernos dentro de nuestra nueva clase.
Pero lo que más nos ha gustado ha sido el regreso de nuestras mascotas.
POLI, MARIETA, PATO PACO Y ASTRO han regresado al cole.
Tod@s esperabamos impacientes su regreso (también estaban de vacaciones) y
ha sido maravilloso volver a encontrarnos.
Os dejo la lista de libros y materiales para el próximo curso
Para terminar nuestro proyecto de investigación,
hemos decidido hacer nuestro SISTEMA SOLAR.
Nos hemos puesto manos a la obra creando PLANETAS.
¿Sabías que la Luna gira alrededor de la Tierra y que,
aunque los rayos del Sol quieran alcanzarla, no siempre lo consiguen?
Esta semana nuestros expertos nos han hablado sobre la LUNA:
NUESTRO SATÉLITE NATURAL.
Nos han contado cosas interesantes sobre su color, forma, temperatura, sus cráteres...
y también nos han hablado sobre algunos viajeros lunares.
Nuestros expertos nos han hablado sobre el SISTEMA SOLAR.
Hemos aprendido muchos datos curiosos sobre cada uno de ellos.
Gracias por compartir vuestros conocimientos
